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治弱视好不好

时间:2017-04-27     来源:未知

弱视是一种严重危害儿童视功能的眼病,如不及时治可引起弱视加重,甚至失明。那么,治弱视好不好?对于这一问题,南宁爱尔眼科医院的医生为您解答,希望对您有所帮助。 儿童弱视究竟该如何治才好呢 戴镜诊治 治弱视先...

弱视是一种严重危害儿童视功能的眼病,如不及时治可引起弱视加重,甚至失明。那么,治弱视好不好?对于这一问题,南宁爱尔眼科医院的医生为您解答,希望对您有所帮助。

儿童弱视究竟该如何治才好呢

戴镜诊治

治弱视先要矫正孩子的眼睛屈光度,因为大多数弱视都是由散光、近视或远视等引起,眼镜可以矫正这些屈光不正使物象变得清楚,像将眼晴(照相机)的焦距调好一样,是治弱视的基础。如果不戴镜,许多弱视根本治不好。在医院或医生建议的有眼保健知识的眼镜店验配。可确保镜片质量好,光学中心不错位,镜架不松脱、颤动等。>>斜弱视诊治安全咨询<<

弱视诊治仪

视力发育障碍(即视力萎缩),或视细胞处在“睡觉”抑制状态,需要弱视仪中的精细图标训练萎缩的视力,或特殊色光唤醒睡觉的视细胞才能尽快治好。如果不用弱视仪尽快治好而让弱视长期存在,可以引起、加重近视,如错过治弱视的敏感期,可导致低视力。

严重或难治、难愈性弱视,应选择有移动视标及移动色光、全程立体增视、高精度阈值视标(视标精细度可达0.0001)等强化增视功能,可360度兴奋眼球。

多媒体视觉训练诊治

多媒体网络视觉训练系统是基于知觉学习理论应用富媒体Flex技术开发的用于弱视诊治的专业网络医疗软件,系统能够通过不同的算法生成多种有效生物刺激模式和视知觉训练任务的结合生成有效的弱视诊治模式。患者通过使用系统生成的训练方案训练“眼力”、“脑力”、“手-脑-眼协调力”,达到各项视觉功能与视觉技巧提高的目的。

相对比初始的弱视诊治仪,多媒体视觉训练将多维生物信息图像库和知觉任务进行虚拟场景建模与控制系统搭建,其丰富性、趣味性和有效性可以大大提高训练者的依从性,特别是对于儿童训练者。>>斜弱视诊治优惠咨询<<

盖健眼是盖住好的眼镜,锻炼差的眼镜。如果是一只眼镜好一只眼镜弱视的小朋友,那么基本都是独眼侠了,为什么这样说呢?因为这样的小朋友大多数看东西都是用好的眼镜,这样一来,那差眼更差了,被好眼抑制着,得不到锻炼。所以治弱视的第四个原则是盖住好眼锻炼差眼。

这点浅显也看似容易做到,但是其实不然,广大家长一定要重视这一点,不盖的话疗效差,盖的话广大家长一定要做好小朋友的心理辅导,因为治弱视的小朋友一般都是处于读幼儿园或者小学这个阶段,盖住一只眼睛别的小朋友可能会觉得咱们家的孩子奇怪,虽说童言无忌,可是这说的对象是我们大人,小孩子之间不是这么一回事了,所以遇到这样的情况有必要先做做孩子的心理辅导,还有可以让学校的老师配合。

以上便是为您提供的相关解答,如果您还不了解,欢迎拨打南宁爱尔眼科医院的电话、或登陆官方网站、微信公众号等便捷渠道向我们咨询预约,我们的医生会详细地解答您提出的眼科问题。

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