近日,教育部办公厅、国家卫生健康委办公厅、国家疾控局综合司联合印发了《关于科学保护儿童远视储备量的通知》,《通知》明确:“远视储备量下降,是近视发生的早期信号,儿童远视储备量不在正常范围内可能存在近视隐患。切实保护好儿童正常的远视储备量,防止过快消耗,能够有效预防儿童近视发生。”这一要求,将一个相对专业的眼科概念——“远视储备”,推向了公众的视野,并将其提升至儿童青少年近视防控的核心位置。
那么,什么是“远视储备”,它对近视防控又有什么意义呢。今天,我们就来谈谈这个孩子视力的“未来银行”,理解并守护好它,是预防近视的第一道防线。
什么是远视储备?
远视储备是指儿童眼球尚未发育完全时,存在的生理性远视度数。正常情况下,孩子出生时眼球较短,会有一定的远视度数,随着年龄增长,眼球逐渐发育,远视度数慢慢减少,最终趋于正视(视力正常)。

✅ 远视储备就像“视力存款”,如果过早消耗完,孩子就容易近视。
❌ 远视储备不足(低于该年龄段的正常值)可能提示近视风险增加。
不同年龄远视储备值?
根据中华医学会眼科学分会的建议,儿童各年龄段的正常远视储备范围如下:

⚠️ 注意:

如果孩子的远视储备低于该年龄段的正常范围,可能提示近视风险增加。
如果远视储备消耗过快(如6岁孩子只剩+0.50D),需警惕近视提前发生!
远视储备不足的原因?
长时间近距离用眼(看书、玩手机、Pad、积木、乐高、画画、拼图等);
户外活动不足(每天<2小时);
不良用眼习惯(趴着写字、灯光太暗);
遗传因素(父母近视的孩子风险更高)。
如何保护远视储备?
每天户外活动≥2小时(自然光能促进视网膜多巴胺分泌,延缓近视);
控制近距离用眼时间(20-20-20法则:每20分钟看20英尺外20秒);
定期视力检查(3岁起建立屈光档案,每3-6个月检查一次);
保证充足睡眠(小学生每天≥9小时);
合理饮食(多吃富含叶黄素、维生素A的食物,如胡萝卜、蓝莓)。
当您家孩子出现看不清黑板、看东西眯眼、看课本模糊等情况时,就可能是远视储备不足发出的信息。此时,高效、科学地接受近视防控是关键。南宁爱尔眼科医院·视光及小儿眼科【就诊指南】,带您精准判断孩子的视力发育轨迹,及时发现远视储备的异常消耗,从而抓住宝贵的干预期!
为什么要选择专业的 “青少年近视防控门诊”?
普通的视力检查或许只能告诉您孩子“近视了”,而专业的近视防控门诊,则致力于解答更核心的问题:是真性近视还是假性近视?眼轴情况如何?远视储备如何?发展趋势如何?如何制定个性化防控方案?除了配镜,还有哪些防控手段?
青少年近视防控门诊集“检查、诊断、预测、干预、建档、随访”于一体,由资深小儿眼视光专家团队坐诊,提供一站式、系统化的科学解决方案。
哪些儿童青少年 适合“近视防控门诊”?
1. 出现早期近视征兆:看远处时眯眼皱眉;抱怨看不清黑板上的字;看书时眼睛贴得非常近;频繁眨眼、揉眼;
2. 年度或学期视力检查:3岁以上的孩子,无论是否出现视力问题,都应建立屈光发育档案,并每3~6个月进行一次全面的眼科检查;
3. 已确诊近视,需要控制度数增长:度数增长过快的青少年;已经佩戴框架眼镜或角膜塑形镜,需要定期复查和效果评估的孩子;
4. 近视的高危人群:父母双方或一方为高度近视,有家族遗传倾向的孩子;每天户外活动时间偏少,长时间近距离用眼的孩子;
5. 希望寻求个性化防控方案:希望了解并验配角膜塑形镜、离焦功能性眼镜、低浓度阿托品等现防控手段的家长孩子。
如果家长发现孩子远视储备告急或已出现近视迹象时,切勿病急乱投医或寄希望于所谓的近视防控“神器”,而是及时咨询专业眼科医生,根据孩子的具体情况,在医生指导下选择科学的防控措施,无论是行为干预、光学矫正还是其他治疗方案,都应基于严谨的诊断和个性化的方案。
《通知》的发布,吹响了全社会共同守护儿童远视储备的集结号。唯有政府、学校、医疗机构与家庭凝聚共识、协同行动,将科学防控理念转化为实际举措,才能真正为孩子们守住这份宝贵的“光明存款”,让他们拥有一个清晰、明亮的未来。
